‏إظهار الرسائل ذات التسميات نصائح. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات نصائح. إظهار كافة الرسائل

إزاي تختار كليتك

اختيار الطالب للكلية التي يريدها من أكثر المراحل الصعبة التي يمر بها بعد المرحلة الثانوية، حيث يكون تحديد الكلية المناسبة عبئا ثقيلا بالنسبة إليه، حيث أكدت الإحصائيات أن الطلاب العرب يبدلونا كليتهم بعد سنة أولى بنسبة 40%. أعرف نفسك وماذا تريد :
 1 – لكي تختار كليتك المناسبة وجب عليك أن تعرف نفسك وماذا تريد، يجب أن تجلس مع نفسك وتعرف ما هي مصادر قوتك وما هى نقاط ضعفك؟ يجب أن تعلم حدود مقدرتك المعرفية والعقلية، يجب أن تعلم ما أنت قادر على تحقيقه.
 2 – تفكيرك المنطقي يجعل اختياراتك للكلية واضح، عكس أن تجعل اختياراتك نابعة من الشكل العشوائي للتفكير، قد لا يكون المرء ذو رؤية واضحة في حياته بشكل عام لكنه من المؤكد أنه صاحب رؤية شخصية جلية لذلك وجب عليك أن تفكر بمنطقية في اختيارك
3 – لو سيطر عليك خوفك فأعرف جيدا أنك لن تنجح في باختيارك، لأن الخوف لن يجعلك تفكر جيدا، مما يجعل باختيارك مشوشا ومرتبكا ومتعجلا، لذلك وجب عليك وأنت في هذه المرحلة الحرجة أن تنسى خوفك وتتحلى بالشجاعة الكافية لمواجهة ما تريد وتعرف لماذا تريده
 4 –الماديات ،عامل هام جدا في اختيارك للكلية التي ستلتحق بها ، لأن هذه الماديات هى ما ستحدد مقدرتك على استكمال الدراسة بهذه الكلية أم لا، لذلك وجب عليك أن تحسب مقدرة أسرتك المادية قبل الإقدام على اختيار كلية معينة.
5 – يجب أن ترتبط بعلاقة حب مع كليتك التي تود الالتحاق بها والمجال الذي ستدرسه لأنك عندما تحبها لن تستطيع أن تتغيب عنها أو تهملها أو حتى تغضب من القسوة التي ستجدها فيها.

ثمانيه طرق فعاله لتحفيز نفسك..



في بعض الأيام قد تجلس لتبدأ في حل واجباتك المدرسية.. وبغض النظر عن مدى صعوبة المحاولة ستجد نفسك عاجزًا عن أن تبدأ؛ لذا اقرأ هذه النصائح التحفيزية التي قد تدفعك وتُشجعك على العمل بحماس ونشاط. قد تجد نفسك متحمسًا للقيام ببعض الأمور، في حين أنك قد تشعر بالملل والتثاؤب عند بدئك بفعل بعض الأشياء الأخرى.. فإن كنت كذلك فأنت بحاجة لمعرفة ما الأشياء التي تُحمسك وتدفعك إلى العمل. تابع هذه النصائح التحفيزية، ثم جرِّبها المرة المقبلة التي تشعُر فيها بأن حماسك قد نقص وتضاءل.
تجنّب وسائل التشتت أغلق هاتفك المحمول، ولا تستقبل أية رسائل تأتيك عبر الإنترنت، وتأكد من أن المكان الذي تُذاكر فيه نظيف ومريح حتى تكون بذلك بعيدًا عن كل عوامل التشتُّت. اجعل نفسك مشغولًا في كثير من الأحيان، كلما كنا أكثر انشغالًا أصبحنا أكثر قدرةً على إنجاز كمٍّ هائلٍ من العمل. لكن، قد لا يكون هذا صحيحًا بالنسبة للجميع؛ لذا حاول إبقاء ذهنك وبدنك نشيطين طوال اليوم، وانظر ما إذا كان هذا يُحدث فرقًا أم لا.. ومع ذلك، تذكّر أن تُخصص وقتًا للاسترخاء.
قسِّم المهام قد تفتقر إلى الدافع إذا كنت تعتقد أن العمل الذي عليك القيام به كبير جدًّا؛ لذا حاول تقسيم المهمة الكبيرة إلى أجزاء يمكن التحكُّم فيها شريطة وجود نقطة انطلاق واضحة.. على سبيل المثال، يمكنك أن تبدأ بالعصف الذهني والتفكير، ثم تبدأ في التخطيط لكيفية تقسيم تلك المهمة بعد ذلك. فكلما أنجزت مهمتك بسهولة وجدت الدافع للمذاكرة يراودك من جديد.احرص على الاستماع لتعليقات من حولك قد يقل لديك الدافع للمذاكرة إذا كنت تنتقد نفسك باستمرار أو تفتقر إلى الثقة. اطلب إلى معلمك، أو من أصدقائك، أو من أسرتك ــ أن يعطوك آراءهم وتعليقاتهم حول ما تقوم به من أعمال، وسوف تتلقى الكثير من التعليقات الإيجابية التي دائمًا ما ستذكرك أنه يمكنك أداء عملك بإتقان، وأنهم قد لاحظوا حجم جهدك المبذول. كافئ نفسك مكافأة النفس من الطرق المُجربة والفعّالة التي تساعد على التركيز والعمل بجدية أكبر.. كما يستخدمها أصحاب الأعمال في تحفيز العاملين.. ويمكنك أنت أيضًا استخدامها. على سبيل المثال، إذا قمت بإتمام قدر كبير من العمل وشعرت وقتها بالزهو بنفسك، أو أمضيت وقتًا طويلًا في حل أحد واجباتك الصعبة ــ فكافئ نفسك بأخذ قسطٍ من الراحة، أو تناول وجبة خفيفة، أو أي شيء يجلب لك السرور والبهجة. ومع ذلك تذكّر، يجب أن تكون المكافأة متناسبة مع قدر الجهد المبذول، لا أكثر ولا أقل؛ فمكافأة نفسك مثلًا بقضاء عطلة الأسبوع في الغردقة أو شرم الشيخ لقيامك بكتابة أحد موضوعات التعبير السهلة لن يكون مناسبًا على الإطلاق!
ضع لنفسك هدفًا في الحياة إن التفكير في هدفك من الحياة سوف يُكسبك القدرة على تصوَّر ما ستكون عليه دراستك المُستقبلية. لذلك، ضع لنفسك هدفًا لوظيفة أحلامك، واحتفظ بها في مكان واضح أمامك.. قد يكون هدفك أن تذهب إلى الكلية، أو إلى الجامعة أو تحصل على عمل في المستقبل، ثم في كل مرة يصيبك الإحباط واليأس وينحسر لديك الدافع.. ذكِّر نفسك أن لك هدفًا تدرس وتذاكر من أجله.ذاكر مع أصدقائك إذا كُنت تعمل بشكل أفضل مع من حولك فحاول الدراسة مع صديق أو مع أحد أفراد الأسرة.. لكن، كن واثقًا من أن شريكك في الدراسة لديه الدافع والحماس، أما إذا كان شخصًا سلبيًّا فسيعمل على تشتيت انتباهك وفقدانك الرغبة في الدراسة.فّ عن الشكوى واعمل بجِدٍّ في نهاية اليوم، لا توجد وصفة سحرية لمُساعدتك على إنجاز كل شيء، فقد لا ترغب في الانتهاء من واجب اللغة الفرنسية؛ إذ قد يُصيبك في بعض الأحيان اليأس والملل وفقدان الرغبة في المتابعة، ولكن بمجرد أن تبدأ في الخطوة الأولى يصبح الأمر سهلًا.
مدونة المعتصم التعليمي .."مذكرات تعليميه لجميع المراحل ... نتائج إمتحانات لجميع المحافظات .. شارك معنا الان في نشر المذكرات لكي يستفيد منها الطلاب المعلمون شموع كثيرة تحترق.. لتنير دروب الأخرين عطاء وآمالاً.. وتضحيات شتى تنثر.. من أجل الوصول للأسمى... وايضاّ يمكنكم إرسال لنا نماذج الامتحانات في أي محافظه وسيتم نشرها في الموقع .. وايضا شارك معنا يمكنكم رفع نتيجة المدرسة الخاصه بكم علي موقعنا مجانا .... وايضاّ علي المواقع نتائج الشهادات "نتيجة الصف السادس الإبتدائي .. ونتيجة الصف الثالث الإعدادي ... ونتيجة الثانوية العامة " بجميع المحافظات .. ونماذج إمتحانات لجميع المحافظات ومراجعات ليلة الإمتحان .. ويمكنك الإنضمام لنا في الموقع كأدمن معنا بالمشاركه معنا في نشر المذكرات التعليميه والنماذج ونتائج الإمتحانات فقط يمكنكم مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني AlMutsaimeg@gmail.com او نموذج إتصل بنا أسفل الموقع وسيتم التواصل معك في أقرب وقت ممكن ... تابعنا عبر الفيس بوك عبر الرابط التالي اضغط هنا تابعنا عبر جوجل بلس اضغط هنا

طريقة لحفظ جدول الضرب



  • جدول الضرب للأطفال جدول الضرب، أحد أهم العمليات الحسابية في علم الرياضيات، فمنذ أن اكتشف العالم فيثاغورس هذا المنهج في حساب الأرقام في عام خمسمئةٍ وتسعين قبل الميلاد، صار جزءاً أساسياً في تعلم الرياضيات، وصار لا بدّ للمتعلّم أن يحفظها عن ظهر قلب، حتى يسهل عليه فيما بعد إجراء العمليات الحسابية المختلفة، دون الشعور بأي صعوبةٍ أو تعقيد. اليوم، ورغم التطور في المسيرة التربوية، والطرق التعليمية فإنّ هناك العديد من الشكاوى، والتذمر من الأمهات في صعوبة تحفيظ أطفالهن لجدول الضرب؛ لذا سنقدّم لكم في هذا المقال بعض الأفكار التي قد تسهل عملية التدريس والحفظ لكلٍ من الأم والطفل. طرق تحفيظ جدول الضرب للأطفال التقسيم، والتكرار: هذه الطريقة تُسهِّل على الطفل حفظ جدول الضرب، وذلك من خلال تقسيم الجدول لمجموعات، ومن ثم كتابتها على لوح، أو ورقة، وتكرار كتابتها عدة مرات حتى يتمكّن الطفل من حفظها. يفضّل أن يتدرّج الطفل بحفظ جدول الضرب، من السهل إلى الصعب على مدى فترة زمنية تحددها الأم أو المعلمة، بناءً على قدرات الطفل، ومدى تقبّله للتعلّم. اللعب: هذه الطريقة ممتعة جداً بالنسبة للأطفال في المراحل التعليمية المبكرة، فمثلاً لو أحضرنا كراتٍ صغيرةً ملوّنةً، وبدأنا بتعليم الطفل جدول الضرب من خلالها سيشعر بأنّ الأمر مسلّياً، ولن يتذمر من الدراسة أبداً، بل سيقبل عليها بفرح، ولساعات طويلة، ولنضرب مثالاً على ذلك: ⚽️⚽️⚽️×⚽️⚽️= 6، وهي تعني: ⚽️⚽️⚽️+⚽️⚽️⚽️= 6؛ فإذا جمعنا الثلاث كرات مرّتين سيكون الناتج لدينا العدد 6. استخدام البطاقات الرقمية الملوّنة: وهي تعد وسيلةً ممتعة للطفل؛ حيث يرتّب هذه البطاقات حسب الأعداد التي يطلب منه ضربها ببعضها، ثم يبحث عن الناتج بين مجموعة البطاقات الأخرى، ليكون الأمر له مسلياً، وفيه شيءٌ من التحدي للذات في البحث، والتعلّم، والوصول إلى النتائج. الحفظ بالتبادل: على الأم أو المعلمة تركيز حفظ الطفل على الأرقام التبادلية مثل: 3×6=18، 6×3= 18. مثال آخر: علينا أن نُعلّم الطفل حفظ الجداول التي تنتهي على نمط واحد مثل: حاصل ضرب أي رقم في 10، فإنّ الإجابة دائماً تنتهي بالعدد 0. مثال:10×3=30، وحاصل ضرب أيّ رقم في الرقم 5 ينتهي عادةً إمّا بالرقم 5 أو الرقم 0. مثال: 5×6= 30، 5×7= 35 الحفظ باستخدام العداد: العداد عبارة عن أداة بسيطة، تحتوي على مجموعة من الأعمدة الأفقية المركبة على حاملٍ خشبيّ، تحتوي على كراتٍ صغيرةٍ ملونةٍ، يمكن بواسطته حفظ الجدول بكل سهولة، فمثلاً نضع خمس كراتٍ في العمود الأول، وثلاث كراتٍ في العمود الثاني، ثم نمثّل النتيجة للطفل بأن نُكرّر وضع خمس كرات، ثلاث مرات، ليكون الناتج خمسة عشر. كما يجب على الطفل أن يدرك تماماً أنّ ناتج ضرب أي رقم في العدد صفر هو صفر دائماً، كما أن ضرب أي رقم في العدد 1 هو العدد نفسه، ومثال ذلك: 5×0 = 0، 5×1 = 5 .موقع المعتصم التعليمي .."مذكرات تعليميه لجميع المراحل ... نتائج إمتحانات لجميع المحافظات .. شارك معنا الان في نشر المذكرات لكي يستفيد منها الطلاب المعلمون شموع كثيرة تحترق.. لتنير دروب الأخرين عطاء وآمالاً.. وتضحيات شتى تنثر.. من أجل الوصول للأسمى... وايضاّ يمكنكم إرسال لنا نماذج الامتحانات في أي محافظه وسيتم نشرها في الموقع .. وايضا شارك معنا يمكنكم رفع نتيجة المدرسة الخاصه بكم علي موقعنا مجانا .... وايضاّ علي المواقع نتائج الشهادات "نتيجة الصف السادس الإبتدائي .. ونتيجة الصف الثالث الإعدادي ... ونتيجة الثانوية العامة " بجميع المحافظات .. ونماذج إمتحانات لجميع المحافظات ومراجعات ليلة الإمتحان .. ويمكنك الإنضمام لنا في الموقع كأدمن معنا بالمشاركه معنا في نشر المذكرات التعليميه والنماذج ونتائج الإمتحانات فقط يمكنكم مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني AlMutsaimeg@gmail.com او نموذج إتصل بنا أسفل الموقع وسيتم التواصل معك في أقرب وقت ممكن ... تابعنا عبر الفيس بوك عبر الرابط التالي https://www.facebook.com/AlMutsaim.eg/ تابعنا عبر جوجل بلس https://plus.google.com/u/0/117589257074429666957

طريقة مذاكرة الإنجليزي


محتويات ١ اللغة الإنجليزيّة ٢ طريقة دراسة الإنجليزية ٢.١ المطالعة ٢.٢ القواعد ٢.٣ التعبير اللغة الإنجليزيّة تعدّ اللغة الإنجليزية لغةً عالميّة، بمعنى أنّه إذا اجتمع شخصٌ من اليونان، مع آخر عربيّ، فإنّ اللغة المشتركة التي يُفترض أن يتواصلا بها هي اللغة الإنجليزية، ولهذا نُلاحظ أنّها من المساقات الأساسيّة التي تدرّس في كلّ المدارس، بدْءاً من الصفوف الابتدائيّة، ويواجه العديد من الأشخاص صعوبة في تعلّم اللغة الإنجليزية ودراستها، على الرغم من أنّها ليست باللغة بالغة الصّعوبة، لكن السّبب يعود إلى عدم إيجاد خطّة جيّدة لمتابعتها، وسنعرض في هذا المقال طريقة دراسة الإنجليزية. طريقة دراسة الإنجليزية ينقسم المنهاج الإنجليزيّ إلى ثلاثة أقسام، المطالعة (القراءة )، والقواعد، والتعبير، وسنوضّح فيما يلي طريقة دراسة كلّ قسم على حدة. المطالعة المحافظة على التركيز والانتباه الجيّد أثناء القراءة في الصفّ، وتتبع المعلّم دون تشتّت أثناء شرحه للأفكار الرئيسيّة للدرس أو القصّة. قراءة القطعة كاملة دفعة واحدة أولاً، وذلك لمعرفة الأفكار الرئيسيّة فيها وأهدافها، ثمّ قراءة كلّ قطعة على حدة؛ لفهم المصطلحات اللغويّة، ومعرفة معاني المفردات الغريبة التي نراها لأول مرة مع حفظها، وللتعرّف على طريقة وضعها في الجمل واستخدامها في الإنشاء أو التّعبير. إجابة الأسئلة الموجودة نهاية القصة أو الدرس شفويّاً وكتابيّاً، وذلك لأنّها تثبت أفكاره ومعانيه في ذهننا، كما تدرّب على الكتابة والتعبير ولو بجمل بسيطة. إعداد تقرير أو ملخّص عن الدرس أو القصّة، وذلك بعد قراءتها أكثر من مرة لتجنّب الفهم الخاطئ. الانتباه إلى شرح القواعد اللغويّة أثناء قراءة الدروس. القواعد التركيز والانتباه الجيّد للمعلّم أثناء شرحه للقواعد والأمثلة. حلّ التمارين المطلوبة مباشرةً بعد انتهاء الشرح. مذاكرتها أولاً بأول وعدم تأجيلها، تجنّباً لتراكمها، والذي يؤدي نهايةً إلى صعوبة في الفهم والاستيعاب. حلّ أمثلة وأسئلة خارجيّة عن موضوع القواعد نفسه. الاستفسار من المعلّم حول أيّ صعوبة تواجهنا أثناء حلّ التمرين، وعدم تأجيل السؤال لفترة لاحقة حتّى لا ننساه. التعبير قراءة عنوان الموضوع جيّداً، لفهمه فهماً صحيحاً. تحديد عناصر الموضوع الرئيسية والأفكار الهامّة التي نريد التحدّث عنها. تقسيم الموضوع إلى فقرات، بحيث تحتوي كلّ فقرة على عددٍ من الجمل، وتكون هذه الجمل كلّها مترابطةً فيما بينها، وتحملُ فكرة واحدةً. استخدام مصطلحات بسيطة مفهومة، مع إدخال المصطلحات اللغويّة الجديدة التي تعلّمناها خلال الفصل. مراجعة الموضوع بعد الانتهاء منه، وذلك لتعديل الأخطاء الإملائيّة، وعلامات الترقيم، والقواعد اللغويّة، والتي تأخذ بالتأكيد درجة عند وضع العلامة النهائيّة. الانتباه على عدد السطور المطلوبة في الموضوع، ويُنصَح ألّا يكون طويلاً أو قصيراً جداً. الابتعاد عن الحفظ النصّي للمواضيع الموجودة في المنهج، والتعلّم من مصطلحاتها، وقواعدها اللغويّة لكتابة نصّ جديد آخر.موقع المعتصم التعليمي .."مذكرات تعليميه لجميع المراحل ... نتائج إمتحانات لجميع المحافظات .. شارك معنا الان في نشر المذكرات لكي يستفيد منها الطلاب المعلمون شموع كثيرة تحترق.. لتنير دروب الأخرين عطاء وآمالاً.. وتضحيات شتى تنثر.. من أجل الوصول للأسمى... وايضاّ يمكنكم إرسال لنا نماذج الامتحانات في أي محافظه وسيتم نشرها في الموقع .. وايضا شارك معنا يمكنكم رفع نتيجة المدرسة الخاصه بكم علي موقعنا مجانا .... وايضاّ علي المواقع نتائج الشهادات "نتيجة الصف السادس الإبتدائي .. ونتيجة الصف الثالث الإعدادي ... ونتيجة الثانوية العامة " بجميع المحافظات .. ونماذج إمتحانات لجميع المحافظات ومراجعات ليلة الإمتحان .. ويمكنك الإنضمام لنا في الموقع كأدمن معنا بالمشاركه معنا في نشر المذكرات التعليميه والنماذج ونتائج الإمتحانات فقط يمكنكم مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني AlMutsaimeg@gmail.com او نموذج إتصل بنا أسفل الموقع وسيتم التواصل معك في أقرب وقت ممكن ... تابعنا عبر الفيس بوك عبر الرابط التالي https://www.facebook.com/AlMutsaim.eg/ تابعنا عبر جوجل بلس https://plus.google.com/u/0/117589257074429666957 إقرأ المزيد على موضوع.كوم: 

الطريقة الاستقرائية في التدريس


محتويات ١ طرق التدريس ٢ الطريقة الاستقرائية في التدريس ٣ مميزات الطريقة الاستقرائية في التدريس ٤ سلبيات الطريقة الاستقرائية في التدريس طرق التدريس تختلفُ طرق التدريس وتتعدد حسب المادة التي تدرَّس وطبيعة الحضور أو الطلاب، فقد خلق الله تعالى عقولَ البشر بمستويات مختلفةٍ من العلم والفهم والاستيعاب، ولا يمكن استخدام الطريقة نفسها للتعليم، ويعتبر اختيار طريقة التدريس المناسبة الخطوة الأولى للحصول على النتائج الإيجابية من العملية التدريسية كاملةً. من طرق التدريس ما يلي: الطريقة الاستقرائية، والطريقة الاستنتاجية القياسية، والتلقين، والطريقة الاستنباطية وغيرها، ولكن سنركِّز في مقالنا على الطريقة الاستقرائية في التدريس. الطريقة الاستقرائية في التدريس الطريقة الاستقرائية هي إحدى الطرق الاستدلالية التي ينتقل فيها الدارس من الجزيئيات إلى الكليّات، ويتم اللجوء إلى هذه الطريقة عند الرغبة بالخروج بقوانينَ أو نظريات، ويتم من خلال هذه الطريقة الخروج بالتعميمات بعد عمل دراساتٍ فرديةٍ، ومن ثم استنباط العوامل المشتركة. مميزات الطريقة الاستقرائية في التدريس التسهيل على الدارس، فعندما ينتقل الدارس من الجزء إلى الكل يسهل عليه الفهم، كما أنّ البدء بالأمثلة ثم الانتقال للقاعدة يساعد في ترسيخ المعلومات بشكلٍ أفضل لدى الدارس أو الطالب، وبالتالي تطبيقها بشكلٍ أفضل من الدارس الذي يتم فرض القاعدة مستنتجةً بشكلٍ نهائي مباشرةً. تعويد الدارس على الاعتماد على النفس في الاستنتاج، وإكساب عقله مرونةً فكريّة، وتحفيزه وإثارته للحصول على النتائج،ويعني ذلك تفعيل الجانب التحليلي لديه. سهولة استرجاع المعلومات، فالدارس عندما يستطيع الوصول إلى القاعدة من خلال الأمثلة ودراسة الفرديات، يستطيع فيما بعد أن يستنتج القاعدة مرةً أخرى من الأمثلة في حالِ نسيَها. ينتج من اتباع الطريقة الاستقرائية استقلالية في شخصية الفرد نفسه، فيكون له في المستقبل الآراء والاتجاهات المستقلة اعتماداً على دراسة الجزئيّات من الأمور. ويستفيد المعلم المتّبع لهذه الطريقة في معرفة مستوى الطلاب، من خلال عملية المناقشة التي تحدث، كما أنّ العلاقة بين الطالب والمعلم تزداد وتصبح أكثر قوةٍ. سلبيات الطريقة الاستقرائية في التدريس لا تناسب هذه الطريقة سوى أصحاب القدرات العقلية العالية والقادرة على الاستنتاج، في حين يستصعبها ذوو القدرات المحدودة، حيث لا يجيدونها. تحتاج إلى وقتٍ طويلٍ للتوصل إلى النتائح مقارنةً بغيرها من الطرق. الحاجة للكثير من الأمثلة، سواء تلك التي لها علاقة بالموضوع الأساسي والتي ليس لها علاقة به، لتتكون لدى الطالب أو الدارس القدرة على استنباط القاعدة. لا بدّ من الدارس أو المعلِّم أن يستخدم أكثر من طريقةٍ في الوقت نفسه، فلا يكتفي بالطريقة الاستقرائية في جميع الدروس والاعتماد عليها بشكلٍ كاملٍ، وإنما يجب أن ترافقها الطريقة الاستنتاجية مثلاً أو الاستنباطية، وهكذا للتوصل إلى عمليةٍ متكاملةٍ من التدريس.موقع المعتصم التعليمي .."مذكرات تعليميه لجميع المراحل ... نتائج إمتحانات لجميع المحافظات .. شارك معنا الان في نشر المذكرات لكي يستفيد منها الطلاب المعلمون شموع كثيرة تحترق.. لتنير دروب الأخرين عطاء وآمالاً.. وتضحيات شتى تنثر.. من أجل الوصول للأسمى... وايضاّ يمكنكم إرسال لنا نماذج الامتحانات في أي محافظه وسيتم نشرها في الموقع .. وايضا شارك معنا يمكنكم رفع نتيجة المدرسة الخاصه بكم علي موقعنا مجانا .... وايضاّ علي المواقع نتائج الشهادات "نتيجة الصف السادس الإبتدائي .. ونتيجة الصف الثالث الإعدادي ... ونتيجة الثانوية العامة " بجميع المحافظات .. ونماذج إمتحانات لجميع المحافظات ومراجعات ليلة الإمتحان .. ويمكنك الإنضمام لنا في الموقع كأدمن معنا بالمشاركه معنا في نشر المذكرات التعليميه والنماذج ونتائج الإمتحانات فقط يمكنكم مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني AlMutsaimeg@gmail.com او نموذج إتصل بنا أسفل الموقع وسيتم التواصل معك في أقرب وقت ممكن ... تابعنا عبر الفيس بوك عبر الرابط التالي https://www.facebook.com/AlMutsaim.eg/ تابعنا عبر جوجل بلس https://plus.google.com/u/0/117589257074429666957
   إقرأ المزيد على موضوع.كوم: 

مقالة عن التعلم الذاتــــي


التعلّم الذاتي يحمل مفهوم التعلم الذاتي العديد من التعريفات التي لم يجمع العلماء عليها، ويعرّف بأنّه عملية مقصودة يريد الفرد بها أن يكتسب مجموعة من المهارات، والمعارف، والقيم، والمفاهيم من خلال استخدامه للوسائل التكنولوجيّة المختلفة، وهو أسلوب يعتمد بشكل أساسي على قدرات المتعلّم، وسرعته، ونشاطه، ويكون الهدف الرئيسي منه تحقيق الرقي، والنموّ، وتطوير الشخصية، وفي مقالنا هذا سوف نتناول مهارات التعلم الذاتي، وخصائصه، وأهميته. مهارات التعلّم الذاتي يحتاج المتعلم إلى مجموعة من المهارات؛ حتى يتمكّن من ممارسة التعلم الذاتيّ داخل جامعته أو كُليّته، وهذه المهارات هي: استغلال مواعيد الدراسة بشكلٍ فعال. التعلم المستقلّ، والابتعاد عن سيطرة المعلّم. التخطيط، وجدولة الأنشطة. الاستعانة بما تم تعلُّمه في السابق. استخدام الوسائل التعليميّة المختلفة. الإجابة عن الأسئلة المتعدّدة. مشاركة الرأي. العمل بالاعتماد على سرعة المتعلّم الذاتية. التعامل مع المنهج المقرر، والمعلومات التي يتمّ الحصول عليها دون اللجوء إلى مساعدة المعلم. مهارات اجتماعية تساعد على التعلّم بالإضافة إلى هذه المهارات، يجب على المتعلّم أن يمتلك مهارات اجتماعيّة مختلفة؛ ليتمكّن من التعلم الذاتي في إطار المجتمع، ومن هذه المهارات: إمكانيّة التواصل، والتعايش مع الآخرين. القدرة على اتخاذ القرارات، والتفاوض مع الآخرين. تعزيز إحساس المتعلم بقيمته الذاتية. القدرة على تحقيق النجاح. مهارة الابتكار والإبداع. قابلية التكيف مع الأوضاع المتغيّرة. خصائص التعلم الذاتي أخذ الفروقات بين الأفراد المتعلمين بعين الاعتبار، والتي تتضمن ميولهم في التعلّم، وقدراتهم. إمكانية تقييم الذات للأفراد، وبالتالي اكتشاف نقاط الضعف، ومحاولة تصحيحها. إمكانية التعلم خارج إطار المدارس والجامعات، كزيارة المتاحف، والبحث في المكتبات. اكتساب التعلم الذاتي من الخبرات المختلفة للفرد. الجمع ما بين وعي المتعلم، والإرادة الذاتية. إتاحة فرص البحث للمتعلّم؛ لأنّه لا يتلقى المعلومات فحسب، بل يبحث عنها، ويجمعها. زيادة الدافعية نحو التعلم. الاهتمام بدور المعلم في التعليم، ودوره كمرشد. أهمية التعلم الذاتي يعتبر التعليم الذاتي من أفضل وسائل التعليم التي تلقى دعماً كبيراً؛ نظراً لأهميتها في المجالات التالية: تحقيق التعلم الذي يتناسب مع قدرات كل فرد، وسرعته الذاتية في التعلم. منح المتعلّم دوراً إيجابياً في التعلّم. مساعدته على إتقان مهارات التعلم الأساسية التي تمكّنه من تعليم نفسه بالاعتماد على ذاته. إكساب الأفراد مهارات تحمل المسؤولية، ومواجهة المستقبل بأنفسهم. تحسين قدرة المتعلم في إيجاد حلول للمشكلات. توفير بيئة تتميز بالدمقراطية. الكشف عن مهارات الطلاب المختلفة. توفير تغذية راجعة بشكلٍ مستمر حول مستوى التعلم.موقع المعتصم التعليمي .."مذكرات تعليميه لجميع المراحل ... نتائج إمتحانات لجميع المحافظات .. شارك معنا الان في نشر المذكرات لكي يستفيد منها الطلاب المعلمون شموع كثيرة تحترق.. لتنير دروب الأخرين عطاء وآمالاً.. وتضحيات شتى تنثر.. من أجل الوصول للأسمى... وايضاّ يمكنكم إرسال لنا نماذج الامتحانات في أي محافظه وسيتم نشرها في الموقع .. وايضا شارك معنا يمكنكم رفع نتيجة المدرسة الخاصه بكم علي موقعنا مجانا .... وايضاّ علي المواقع نتائج الشهادات "نتيجة الصف السادس الإبتدائي .. ونتيجة الصف الثالث الإعدادي ... ونتيجة الثانوية العامة " بجميع المحافظات .. ونماذج إمتحانات لجميع المحافظات ومراجعات ليلة الإمتحان .. ويمكنك الإنضمام لنا في الموقع كأدمن معنا بالمشاركه معنا في نشر المذكرات التعليميه والنماذج ونتائج الإمتحانات فقط يمكنكم مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني AlMutsaimeg@gmail.com او نموذج إتصل بنا أسفل الموقع وسيتم التواصل معك في أقرب وقت ممكن ... تابعنا عبر الفيس بوك عبر الرابط التالي https://www.facebook.com/AlMutsaim.eg/ تابعنا عبر جوجل بلس https://plus.google.com/u/0/117589257074429666957  إقرأ المزيد على موضوع.كوم

المذاكرة الصحيحة للثانوية العامة



هناك أشخاصٌ يريدونَ أن يحققوا نجاحاً باهِراً فَوقَ المُتَوَقّع، وَمِنَ المَعروفِ أنّ الشخص الّذي يريدُ أن يَحصُلَ على التحصيل الزائد يَجِب عليهِ بذل الجهد الزائد، فالّذينَ يتمتّعون بالتحصيل الزائد والعلامات العالية هُم أشخاصٌ لديهِم الدّافِع لإنجاز المهام يفوقُ التوقّعات، ويضعونَ لأنفسهم أهدافاً مِهَنيّة فِي المُستقبل، وَهُم مِنَ المَرحَلَةِ الثانويّة، ويسعونَ لتحقيقها، لذلك حتّى تكون مِن أولئِكَ الأشخاص يَجِب أن تَضَعَ الأهداف أمام عينيك وتسعى لتحقيقها مِن خِلالِ وَضعِ مُخَطّط أو ما يُعرَفُ بطريقَةِ المُذاكرة (الجَدوَل الدراسي الأسبوعي)، لكي تَكونَ على خُطىً ثابتة دُونَ ضياع لوقتك ومجهُودِك. نصائِح للمذاكرة الصحيحة فِي الثانوية العامة عليكَ ألّا تَسعَى إلى المِثاليّة والكَمال؛ لأنّ ذلك مُستحيل، ولكن حاوِل أن تُحسّن مِن قُدراتك العقليّة والتعليميّة وكيفيّة استغلالِ الوقت لِكَي تغطّي جَوانِبَ حَياتِك بأكمَلِها لِتَصِل إلى ما تُريدَهُ، إذَن عَليك أن تقوم خِلالَ المَرحَلَةِ الثّانويّة بِـ: وضعِ الأهداف: تَحديدُ الأهداف هُوَ الذي يُحَدّد الطريق والمَجال الذي يجب أن تَسلُكَهُ، فَعِندَما تُريدُ أن تَدرُس دراسَةً مُعيّنة مِثِلَ الطّب يَجِب عَليكَ أن تَعرِف العلامَة الأقل لِقُبولِها فِي الجامعات وتسعى لتحقيقِ العلامة، فهذا الأمر يَعمَلُ على تشجيعكَ على الدّراسَة . قراءَةِ عناوين الكتب ومحتوياتِها : هذِهِ الطريقة تَجعَلُكَ تأخُذ فِكرَةً عامّة عَنِ الكُتب والمجال الذي تدرسهُ وماذا يَوجَدُ بداخِلِها؛ فَهِيَ تزيد من فهمك وزيادةِ وعيك للمجال الذي تدرسهُ بشكل عام. ابدأ بِوَضعِ مُخَطّط للمواد المهمّة ثمّ الأقل: مَعرفةِ المَوادِ الأصعب والأسهَل تُساعِدُكَ على مَعرِفَةِ الكُتُب التي تحتاجُ مِنكَ إلى المَجهود ووضعِ الأولويّةِ لها مِن أجلِ الدراسة. طرق المذاكرة الصحيحة للثانوية العامة القراءَةِ الإجماليّة للمُلَخّص: إلقاء نظرَة عامّة على الملخّص، ومَعرِفَةِ الوحدات والمواضيع التي يتناوَلَها الكِتاب. القراءة الإجماليّة للدرس: القيام بِقراءةِ الدَرس قراءَةً سَريعَة للإلمامِ بمحتوياتِه لزيادَةِ القدرةِ على التركيز. الحفظِ والمُذاكرة : القاعدة المُهِمّة فِي المرحلة الثانويّة هِيَ (الحفظ وليس الفهم)؛ لأنّهُ مَهما بَلَغَت قُدراتكَ على الفهم إّلا أنّهُ فِي الامتحانات الثانوية لا يَهُم سِوى العلامة، وهذا ما يَقَعُ فيها الأذكياء الّذين يَرونَ أنّ الفهم هُوَ الأفضل، وتَجِدَهُم لا يحصلونَ على علاماتٍ مُتَفَوّقة بعكسِ مُتَوسّطي الذكاء الذين يحقّقون نتائِجَ مُبهِرة، لذلِك اعتَمِد على الحِفِظ حتّى فِي مَوادِ الفِهِم . التسميع وحلّ الأمثلة. موادِ الحِفِظ: احفَظ الدرس بشكلٍ جَيّد ثم حِلّ الأسئلة، وَفِي الأمور التي تحتاج إلى الحفظ مثل (الشعر، والقطع، إلخ) قُم بِتَسمِيعِها إلى الآخرين لِتَجَنّب الأخطاءِ ومَعرِفَتِها. مواد الفِهم: يجب فهمُ القوانين والمعادَلاتِ والنظريات وأيُّ أمور تحتاجُ إلى فِهِم وَمِن ثُمّ القيامِ بِحِفظِها، وبعدها قم بحلِّ الأسئلة. المراجعة: فِي المَرحَلَةِ الثانوية يَجِب عليكَ مُراجَعَة المَواد واستغلال أوقات الامتحانات المدرسيّة والشهريّة قبلَ مَوعِدِ الامتحاناتِ النِهائِيّة .موقع المعتصم التعليمي .."مذكرات تعليميه لجميع المراحل ... نتائج إمتحانات لجميع المحافظات .. شارك معنا الان في نشر المذكرات لكي يستفيد منها الطلاب المعلمون شموع كثيرة تحترق.. لتنير دروب الأخرين عطاء وآمالاً.. وتضحيات شتى تنثر.. من أجل الوصول للأسمى... وايضاّ يمكنكم إرسال لنا نماذج الامتحانات في أي محافظه وسيتم نشرها في الموقع .. وايضا شارك معنا يمكنكم رفع نتيجة المدرسة الخاصه بكم علي موقعنا مجانا .... وايضاّ علي المواقع نتائج الشهادات "نتيجة الصف السادس الإبتدائي .. ونتيجة الصف الثالث الإعدادي ... ونتيجة الثانوية العامة " بجميع المحافظات .. ونماذج إمتحانات لجميع المحافظات ومراجعات ليلة الإمتحان .. ويمكنك الإنضمام لنا في الموقع كأدمن معنا بالمشاركه معنا في نشر المذكرات التعليميه والنماذج ونتائج الإمتحانات فقط يمكنكم مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني AlMutsaimeg@gmail.com او نموذج إتصل بنا أسفل الموقع وسيتم التواصل معك في أقرب وقت ممكن ... تابعنا عبر الفيس بوك عبر الرابط التالي https://www.facebook.com/AlMutsaim.eg/ تابعنا عبر جوجل بلس https://plus.google.com/u/0/117589257074429666957